Школьное научное общество Поиск

Положение

о школьном научном обществе

1. Общие положения

1.1. Школьное научное общество  (далее ШНО) - добровольное творческое объединение школьников 9 – 11 классов, стремящихся  совершенствовать  свои знания в определенной области науки, искусства, техники и производства, приобрести  навыки экспериментальной и научно-исследовательской работы под руководством учителей, ученых  и других специалистов.

1.2. ШНО действует на основе добровольности, равноправия его членов, самоуправления, законности и гласности.

1.3. ШНО имеет свою символику, эмблему.

2. Цели и задачи деятельности

2.1. Целью ШНО является воспитание и развитие учащихся, создание условий для их самоопределения и самореализации.

2.2     Задачи ШНО:

      - Воспитывать интерес к познанию мира, к углубленному изучению учебных дисциплин.

      - Готовить к выбору будущей профессии, развивать интерес к избранной специальности, помочь приобрести дополнительные знания, умения, навыки в интересующей области.

      - Развивать навыки научно-исследовательской работы, умения самостоятельно и творчески мыслить, использовать полученные знания на практике.

      - Овладевать правилами обращения с необходимыми для исследовательской работы приборами и оборудованием.

      - Развивать навыки самостоятельной работы с научной литературой, обучать методике обработки полученных данных и анализу результатов, составлению и оформлению отчета и доклада о результатах научно-исследовательских работ.

      - Пропагандировать достижения отечественной и мировой науки, техники, литературы, искусства.

      - Формировать единое школьное научное сообщество со своими традициями.

      - Осуществлять материально-техническое, научно-информационное обеспечение отдельных исследовательских работ членов ШНО на основе соглашения с различными учреждениями.

3. Содержание деятельности ШНО.

3.1. Организация и проведение отдельных исследовательских работ.

3.2. Создание кружков, факультативов, курсов по выбору, системы творческих заданий, спроектированных для различных групп учащихся.

3.3. Организация членами ШНО лекториев по темам проектов, по вопросам культуры умственного труда, по отдельным вопросам науки, техники, искусства; организация выставок.

3.4. Проведение школьных научных конференций.

3.5. Проведение школьного Дня Науки, где представляются наработки, подводятся итоги научно-исследовательской работы, выполненной учащимися в течение года; формами отчетности могут быть реферативные сообщения, доклады, статьи, компьютерные программы и т.д.

3.6. Подготовка разовых докладов, сообщений.

• Участие в олимпиадах и предметных неделях.
• Участие в конференциях, смотрах, конкурсах.

3.9. Организация творческих встреч с исследователями и учеными.

3.10. Организация и проведение воспитательно-образовательных мероприятий.

3.11. Издание вестников, стенных газет и т.д.

3.12. Изготовление учебных компьютерных программ, видеопособий, приборов, установок, учебных пособий и т.п.

4. Членство в Обществе.

4.1. Членами ШНО могут быть учащиеся, изъявившие желание заниматься исследовательской и проектной  деятельностью и имеющие склонность к научному творчеству, рекомендованные учителями.

4.2. В работе ШНО могут  участвовать учителя школы и студенты.

4.3.  Членами ШНО являются школьники:

-  постоянно занимающиеся поисково-исследовательской деятельностью,

- проводящие самостоятельные исследования,

- активно участвующие в реализации коллективных проектов, предметных олимпиад и конкурсов,

- активно работающие на факультативных занятиях и курсах по выбору по различным предметам.

5. Организация работы ШНО

4.1. Высшим органом ШНО является  общее собрание, на котором планируются приоритетные направления работы, избирается Совет, утверждается план работы ШНО. Общее собрание проводится не реже 2 раз в год.

4.2. Руководящим органом ШНО является совет Общества во главе с руководителем. Совет Общества состоит из 5  членов, избирается на общем собрании из числа учащихся старших классов и учителей и собирается на заседания 1 раз в месяц.

4.3. Совет ШНО координирует научно-методическую работу, создает организационный комитет предстоящей научно-практической конференции или Дня науки, осуществляет прием новых членов общества. Решения, принимаемые Советом, являются обязательными для всех членов ШНО.

4.4.  Структура ШНО: оно может быть многопрофильным, состоящим из различных секций.

4.5. Результаты деятельности ШНО проводятся за год.

4.6. По итогам работы за активную работу и достигнутые творческие успехи в исследовательской деятельности члены ШНО могут быть награждены дипломами, грамотами, ценными подарками.

6. Материальная база ШНО.

5.1. Материальная база ШНО формируется из собственных средств школы. Под материальной базой подразумевается: лаборатории,  кабинеты, библиотека, приборы, оборудование, множительная техника и т.д.

5.2. Для оборудования могут привлекаться спонсорские средства.

Дубина Максим Викторович, учитель физики и математики, руководитель общества

Король Богдан, учащийся 11 «А» класса, председатель Совета

Демиденко Ольга, учащаяся 11 «А» класса, член Совета

Родиошкин Ростислав, учащийся 10 «Б» класса, член Совета

Маманович Роман, учащийся 9 «Е» класса, член Совета

Цели и  задачи научного общества учащихся «Поиск»:

1. Выявление и поддержка одарённых и способных учащихся; развитие их творческих способностей.

2.Расширение кругозора учащихся в области достижений отечественной и зарубежной науки.

3. Активное включение учащихся школы в процесс самообразования и саморазвития.
4. Совершенствование умений и навыков самостоятельной работы учащихся, повышение уровня знаний и эрудиции в интересующих областях науки.
5. Организация исследовательской и проектной деятельности учащихся с целью усовершенствования процесса обучения и профориентационного самоопределения.  

Руководитель школьного научного общества                                                          Дубина М.В.